《小学数学学科素养与课堂教学》读后感

摘要：数学是我国教育当中基础性学科，也是非常重要的一门学科，对于学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用，如何在数学课堂教学中落实核心素养是当前学科急需思考的问题。基于此，小学数学教师必须要发挥出自己的引导作用，采取各种有效策略来吸引学生主动参与数学学习，加强质疑、操作、探索、思考、应用等多种经验的积累，在经验积累的基础上确保自身核心素养的培养。

关键词：小学数学；核心素养；数学教育

最近静下心来细读陈秀娟老师所著《小学数学学科素养与课堂教学》。读完此书后，我对自己之前的教学活动进行了深刻的反思，这才惊觉自己教学中过于注重学生技能与应试技巧的训练，却忽略了核心