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文档摘要

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人教版语文七年级下册《第二单元》大单元整体教学设计

需求分析

家国情怀作为初中语文教育的核心素养载体，在七年级下册第二单元中得到了系统化呈现。本单元以“民族精神与历史记忆”为主题，精选了《黄河颂》《老山界》《谁是最可爱的人》《土地的誓言》等经典篇目，这些文本不仅承载着厚重的历史内涵，更通过文学语言传递了中华儿女在危难时刻的集体意志。然而，在日常教学实践中，教师普遍面临多重现实困境。学生因年龄特征导致历史认知断层问题尤为突出，十二三岁的七年级学生尚未系统学习中国近现代史，对文本中涉及的抗日战争、解放战争等背景缺乏具象理解，往往将《最后一课》中的亡国之痛简化为普通