基本信息

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文档摘要

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第5课职业初体验教学设计

——2025-2026学年大连理工版初中心理健康九年级全册

一、基本信息

授课对象：九年级学生

授课时长：45分钟

授课教材：大连理工版初中心理健康九年级全册

授课教师：

二、教学目标

（一）认知目标

了解职业的多样性，明确不同职业的核心职责与基本要求。

初步认识自身兴趣、能力与职业的关联，理解职业选择的基本依据。

（二）情感目标

尊重不同职业的价值，树立正确的职业观，消除职业偏见。

激发对未来职业的探索热情，增强规划自身未来的主动性。

（三）行为目标

学会通过多种途径收集职业信息，提升职业探索的基本能力。

能结合自身情况初步梳理职业兴趣方向，制定简单的职业探索