基本信息
文件名称：“整本书阅读”学习任务群学习心得.docx
文件大小：33.65 KB
总页数：10 页
更新时间：2025-12-30
总字数：约7.09千字
文档摘要
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《“整本书阅读”学习任务群学习心得》
引言：踏上整本书阅读的探索之旅
当“整本书阅读”学习任务群正式纳入语文课程体系时，我内心既充满期待又夹杂着一丝忐忑。作为一名长期习惯于碎片化阅读的教育工作者，我深知碎片化信息虽能带来即时满足，却难以构建完整的知识脉络与深度思考能力。在参与此次学习任务群前，我曾反复翻阅语文课程标准中关于整本书阅读的阐述，那些强调“培养学生整体感知、深度理解与批判性思维”的字句，像一盏明灯照亮了我前行的方向。但理论终究是纸上的蓝图，唯有亲身投入实践，才能触摸到教育改革的温度与脉搏。
回想起最初接触这一任务群的场景，仿佛就在昨日。那是一个秋意渐