基本信息

---

下载

文档摘要

---

学校2026年春季学期校本培训工作计划（两篇）

（第一篇）

为深入贯彻党的二十大精神，全面落实《关于深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件要求，聚焦“立德树人”根本任务，以“强师提质”为核心目标，结合学校“十四五”发展规划及教师专业成长需求，现就2026年春季学期校本培训工作制定如下计划：

一、培训目标

以“素养导向、问题驱动、分层赋能、实践转化”为原则，着力构建“三维一体”培训体系：围绕教师专业发展“师德修养—专业能力—创新素养”三个维度，针对新教师（教龄3年内）、成熟教师（教龄4-10年）、骨干教师（教龄10年以上或学科带头人）三类群体，通过