四年级上册

Unit6JobsDay大单元教学设计

一、单元内容体现的新课标理念

本单元主题为“JobsDay”，属于“人与社会”主题范畴，聚焦“职业认知、职业职责与职业梦想”子主题。学生通过学习常见职业名称、职业工作内容、特色职业认知及职业梦想表达，掌握职业相关核心词汇与句型，提升在职业交流场景中的英语表达能力，培养“尊重劳动者、树立职业理想”的意识，为后续更深入的职业文化学习奠定基础。

二、课时划分

1.第1课时：ExperienceUnderstand

2.第2课时：DiscoverDevelop

3.第3课时：ExploreApply

三