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第2课时

语篇研读

What：本课语篇以Junjun的视角描述了他和妹妹在祖父母家一周的生活，展现了祖父母的日常活动（打太极、购物、园艺、制作美食视频）以及Junjun与祖父母的互动。

Why：通过描述祖孙三代的生活互动，引导学生关注家庭关系，了解老年人的生活方式，培养尊老爱幼的传统美德，同时学习用英语描述日常活动。

How：语篇采用第一人称叙述，包含四个主要活动场景（公园晨练、周日购物、下午园艺、晚上看视频），使用一般现在时描述习惯性动作，涉及频率副词（alw