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2025年秋人教版语文六年级上册第二单元大单元整体教学设计

单元主题定位与核心素养导向

本单元以“走进多彩童年”为主题，围绕儿童成长过程中的情感体验、生活片段与精神成长展开文本选编。所涵盖的课文包括《草原》《丁香结》《古诗词三首》（含《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》）以及习作《记一次游戏》，口语交际《演讲》，语文园地等内容。这些内容共同构建了一个既贴近学生现实生活又富有文学审美意蕴的学习场域。

在新课标背景下，语文教学不再局限于知识传授和技能训练，而是更加注重学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核