北京版体育与健康一年级全一册《第2课正确坐立行》大单元

教学设计

（2024新课标版）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第2课正确坐立行》作为北京版体育与健康一年级全一册的开篇核

心内容，聚焦于学生日常行为习惯的养成教育。本课以“坐、立、行三大

基础姿态为切入点，强调其作为健康生活方式的基石意义。从生理学角度看,

一年级学生正处于骨骼发育的关键期，错误的坐立行姿势易导致脊柱侧弯、

视力下降等问；从心理学视角，规范行为习惯能培养学