基本信息
文件名称：分类课时教学设计与实践.pdf
文件大小：369.44 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-12-31
总字数：约3.63千字
文档摘要
第六单元分类
第2分类（二）
教学内容：
第58—59页
教学目标：
知识与技能：会按不同的对熟悉的事物进行分类。
过程与方法：使学生经历按自己确定的对立体图形进行分类的过程，体
验分类的结果在不同下的多样性
态度价值观：学生从不同的角度观察和思考问题。培养观察的
品质。
教学重难点：
体验分类的结果在同一下的一致性、不同的多样性。让学生体会分
类的