第26课数字世界有身份教学设计

课题

数字世界有身份

单元

第六单元

学科

信息科技

年级

八年级

单元

主题

【学情分析】

随着物联网应用的不断发展，物联设备数量剧增，它们能够持续工作并把自己的

“见、所闻、所感”告诉其他设备或者人。物联网给人们带来便利的同时，也带来了新的安全威胁。在物联网应用中，每一个传感器和网络都有潜在的风险，都可能受到攻击。本单元是本模块最后一个单元，旨在让学生了解物联网中虚拟身份的重要性，了解物联网安全的现状，进一步增强个人信息保护意识，深刻认识自主可控对国家安全的重要意义。

本单元围绕物联网安全，从探讨物联网虚拟身份出发，用物联网安全事件强化安