厦门双十中学2025-2026学年高三第一学期第二次月考

历史试题

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.学者许倬云指出，西周分封制度是人口的再编组，每个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。分封制在族群衍裂以组成新族群上的意义，大于裂土封疆的意义。新封的封国，因其与原居民的糅合，而成为地缘性的一个政治单位。学者意在说明分封制（）

A.促进了早期国家形成 B.巩固了周王朝的统治

C.结束了血缘部落关系 D.推动了国家结构转型

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。