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湘美版（2024）一年级上册美术第一单元第2课我和我的好朋友教学设计

一、教学目标

图像识读：学生能够观察、分析人物的外貌特征和表情动作，理解如何通过绘画表现人物关系。

美术表现：学生学会用线条、色彩等美术语言表现自己和好朋友的形象，以及两人之间的互动场景。

审美判断：学生能够欣赏和评价同学的作品，感受不同作品中所传达的友谊之情，提高审美能力。

创意实践：学生在创作过程中发挥想象力，设计独特的画面内容和表现形式，展现自己与好朋友的故事。

文化理解：体会友谊的珍贵，了解不同文化中对友谊的表达和重视。

二、教学重难点

重