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文件名称:2025年《时间的脚印》教学设计.docx
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总页数:11 页
更新时间:2025-12-31
总字数:约9.81千字
文档摘要
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2025年《时间的脚印》教学设计
教学背景与需求分析
当前教育改革正经历深刻转型,核心素养导向的课程理念已全面融入基础教育体系。2025年作为“十四五”教育规划收官之年,初中语文教学面临全新挑战。《时间的脚印》作为人教版初中语文八年级上册的经典科普说明文,由著名科普作家陶世龙创作,以生动语言揭示岩石记录地质时间的科学原理。然而,近年来多所实验学校的教学实践反馈显示,学生在理解抽象时间尺度时存在显著障碍。一项覆盖华东、华北地区二十所中学的调研表明,78.6%的八年级学生难以将课文中的“万年”“亿年”等概念与生活经验建立联系,导致对文本科学内涵的把握流于表面。这种