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文件名称:中小学跨学科融合下Python编程教学案例研究论文.docx
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总页数:11 页
更新时间:2026-01-01
总字数:约5.05千字
文档摘要
中小学跨学科融合下Python编程教学案例研究论文
摘要:本文以中小学跨学科融合为背景,探讨Python编程教学在其中的应用与实践。通过案例分析,阐述Python编程教学在跨学科融合中的重要性,以及如何有效地开展Python编程教学,以期为我国中小学编程教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:中小学;跨学科融合;Python编程;教学案例
一、引言
在这个信息爆炸的时代,编程教育已成为培养青少年创新能力和逻辑思维的重要途径。Python作为一种简单易学的编程语言,在中小学教育中的应用越来越广泛。然而,如何将Python编程教学与中小学其他学科有效融合,提高教学效果,成为当前教育界关注的焦点。以下将