基本信息
文件名称:小学科学课程中科学探究与科学素养的培养策略研究论文.docx
文件大小:16.93 KB
总页数:8 页
更新时间:2026-01-02
总字数:约3.55千字
文档摘要
小学科学课程中科学探究与科学素养的培养策略研究论文
摘要:本文以小学科学课程为研究对象,探讨了科学探究与科学素养的培养策略。通过分析科学探究在小学科学教育中的重要性,以及当前科学教育中存在的问题,提出了针对性的培养策略,旨在提高学生的科学素养,培养他们的创新精神和实践能力。
关键词:小学科学课程;科学探究;科学素养;培养策略
一、引言与背景
(一)科学探究在小学科学教育中的重要性
1.激发学生兴趣,提高学习积极性
科学探究作为一种实践活动,能够让学生亲身体验科学探究的过程,感受科学的魅力。在小学阶段,学生的好奇心和求知欲正处于高峰期,通过科学探究活动,可以充分激发他们的兴趣,使他们更加主动地