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2025年西大版音乐三年级上册第六单元《家乡的歌》大单元整体教学设计（3641新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“家乡的歌”这一核心主题，精选多民族音乐素材，旨在引导学生从乡土情怀中感知音乐文化的多样性。演唱曲目《布依娃娃爱唱歌》源自贵州布依族民间童谣，节奏轻快活泼，歌词以布依娃娃的视角描绘家乡山水，旋律中融入布依族特有的五声音阶与滑音技巧，如“哎哟喂”等衬词的运用，生动传递出少数民族儿童的纯真情感。听赏评述曲目《处处蝉歌不见蝉儿面》取材于江南水乡民间小调，以蝉鸣为意象隐喻思乡之情，音乐结构采用回旋曲式，通过竹笛与琵琶的对话式演奏，营