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文件名称:《母亲河》大单元教学思路与设计.docx
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总页数:23 页
更新时间:2026-01-01
总字数:约1.76万字
文档摘要

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《母亲河》大单元教学思路与设计

单元背景与目标设定

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下,语文教学正逐步从单一的知识传授转向综合素养培育。特别是在核心素养导向的教学实践中,如何通过大单元整合实现语言、思维、审美与文化的协同发展,成为一线教师亟需探索的重要课题。以“母亲河”为主题的大单元教学设计,正是基于这一时代背景应运而生。该主题不仅承载着深厚的地理与历史内涵,更蕴含着丰富的文化情感价值和生态文明意识,是培养学生家国情怀、人文精神与跨学科思维能力的理想载体。

本单元以“母亲河”为核心概念,围绕长江、黄河等中华民族赖以生存与发展的重要河流展开系统性教学建构。其