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文件名称：2025计算机网络实验课在线教学探索.docx
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总页数：13 页
更新时间：2026-01-02
总字数：约9.64千字
文档摘要
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2025计算机网络实验课在线教学探索
背景与目标：新时代背景下计算机网络实验教学的转型需求
随着信息技术的迅猛发展，教育数字化进程已进入深水区。特别是在高等教育领域，传统实验课程的教学模式正面临前所未有的挑战与机遇。计算机网络作为信息类专业的核心课程之一，其实验环节不仅承担着理论知识验证的功能，更是培养学生系统思维、工程实践能力和创新能力的重要载体。然而，长期以来，受限于实验室物理空间、设备配置周期长、维护成本高等现实因素，实验资源的可及性与灵活性始终难以满足日益增长的教学需求。
尤其在近年来突发公共卫生事件的影响下，在线教学从“应急之策”逐渐演变为常态化教学