2026年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，聚焦“以儿童为中心”的教育理念，2026年学前教育宣传月以“倾听儿童相伴成长”为主题，通过系统性、持续性的实践探索，推动幼儿园、家庭、社区共同构建支持儿童主动表达、自由成长的教育生态。本方案立足儿童发展需求，从教师专业能力提升、儿童表达空间创设、家园协同机制构建、社区资源整合四大维度，设计具体实施路径与操作策略，确保活动实效。

一、教师专业能力提升：从“倾听者”到“支持者”的角色转型

教师是儿童成长的重要陪伴者，其“倾听”能力直接影响儿童的表达意愿