基本信息
文件名称:初中地理问题式教学案例研究:以地理教学创新为例论文.docx
文件大小:16.15 KB
总页数:9 页
更新时间:2026-01-03
总字数:约4.28千字
文档摘要
初中地理问题式教学案例研究:以地理教学创新为例论文
摘要:本文以地理教学创新为背景,探讨初中地理问题式教学案例,通过具体案例分析,阐述问题式教学在地理教学中的重要作用及其对学生地理素养的提升效果。
关键词:初中地理;问题式教学;教学创新;地理素养
一、引言
(一)地理教学创新的必要性
1.适应新时代教育发展需求
随着我国教育改革的深入推进,初中地理教学也在不断变革。新时代教育发展要求地理教学更加注重培养学生的综合素质,提高地理素养,这就需要教师在教学中不断创新,以适应教育发展的需求。地理问题式教学作为一种创新教学模式,能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生的地理思维能力和实践能力。
2.提高