第三章?微生物

第2节细菌

年级

七年级

授课时间

1课时

课题

第2节细菌

教材分析

《细菌》内容选自人教版七年级上册新教材第二单元第三章《微生物》，是学生认识生物多样性的关键板块。教材以人们喜爱喜马拉雅旱獭，但旱獭身上可能携带可引起鼠疫的细菌为线索，设置问题：接近旱獭的行为有哪些风险？串联细菌的形态、结构、生殖及与人类的关系，既体现“结构与功能相适应”的生命观念，又为后续真菌、病毒的学习奠定基础，同时培养学生辩证看待生物与人类关系的思维。

教学目标

【知识目标】

出细菌的个体大小、三种形态、结构特点、生殖方式及芽孢的作用；

举例说明细菌对人类有益和有害的影响，树立理