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大学生廉洁教育主题活动征文

九月的阳光穿过教室窗棂，在《思想道德与法治》课的讲义上投下斑驳光影。讲台上，张老师合起教案，目光扫过台下正低头记录的我们：“这周的实践作业，大家去采访三位不同年级的学长学姐，主题只有一个——‘你经历过的最接近‘廉洁’的时刻’。”粉笔在黑板上重重写下“廉洁”二字，墨色里仿佛藏着某种灼热的温度，让我握着钢笔的手微微发紧。

那是大二开学第一周，我第一次真正思考“廉洁”与自己的关联。在此之前，这个词总让我联想到新闻里的反腐报道、博物馆里的清官雕塑，像是悬在云端的道德准则，与食堂排队打饭、教室占座、社团招新这些日常琐事相距甚远。但当我带着录音笔敲开2018级学长的宿舍门时，他