基本信息
文件名称：1.2.4 生物体（教学设计）生物冀少版2025七年级上册.pdf
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总页数：4 页
更新时间：2026-01-03
总字数：约6.72千字
文档摘要
1.2.4生物体
年级七年级授课时间1课时
课题第4节生物体
本节从跑步和过敏这两个生活情境出发，引出“某一器官或系统的变化往往导致人体
的一系列连锁反应”这一观点，进而引出“生物体各器官或系统是怎样形成一个统
一整体的”问题。针对这一