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小学班主任家校协同育人策略在德育工作中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人策略在德育工作中的应用，分析存在的问题，并提出相应的解决策略。通过研究，以期提高德育工作的实效性，促进学生的全面发展。

关键词：小学班主任；家校协同；育人策略；德育工作

一、问题的提出

（一）1.家校协同育人意识不足

在当前小学德育工作中，家校协同育人的意识尚未得到充分重视。首先，部分班主任对家校协同育人的重要性认识不够，认为德育工作仅限于学校教育范畴，忽视了家庭教育的关键作用。这导致家校之间难以形成有效的育人合力，影响了德育工作的整体效果。其次，家长对家校协同育人的认识也存在误区，认为教育孩子主