基本信息
文件名称：2.6.1 生物的分类（教学设计）生物苏教版2025七年级上册.pdf
文件大小：2.17 MB
总页数：8 页
更新时间：2026-01-03
总字数：约7.74千字
文档摘要
2.6.1生物的分类
年级七年级授课时间1课时
课题第六章第1节生物的分类
生物分类是认识生物多样性的基础，对于学生理解生物的进化、生态系统的结构
和功能等方面具有重要的铺垫作用。通过学习生物分类，学生能够系统地认识生物之
间的亲缘关系和进化关系，为后续学习生物的多样性保护等内容奠定基础，同时也有