1.2.3生物体在结构和功能上是一个统一整体

年级

七年级

授课时间

1课时

课题

第3节生物体在结构和功能上是一个统一整体

教材分析

本课时内容选自济南版2024七年级上册生物教材第一单元《奇妙的生命现象》第二章第三节，是在学生学习了细胞分裂、分化及组织形成等知识后的延伸与拓展。

从知识衔接来看，本节课承接了细胞如何形成组织的内容，进一步阐述组织构成器官、器官构成系统（动物体）或植物体，最终形成完整生物体的结构层次，构建了从微观到宏观的知识体系，为后续学习生物体的生命活动规律奠定了基础。

同时，本节课强调生物体结构与功能的统一性，有助于学生形成整体的生物学观念，培养其从系统角度