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小学语文课堂教学中师生互动的问题与策略

摘要：师生互动是课堂教学中教师与学生之间交流的主要途径之一，教师在课堂上可创建丰富多彩的互动活动，把知识渗入互动活动之中，使学生更具参与感，领略交互式教学的风采，深刻体会智慧课堂和高效课堂的趣味。然而，笔者对当前小学语文课堂进行调查之后发现，一些小学阶段语文课堂依然以提问式互动居多，游戏式互动、活动式互动比较欠缺，存在假互动、课堂气氛不佳、学生不愿意参与合作互动、教师经常出现无效提问等现象。因此，本文通过文献分析、调查访谈等方式，选取xx小学作为研究对象，对师生互动实际情况展开了深入分析。首先对相关概念和理论