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基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究与实践论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨了小学语文阅读教学的策略与实践。通过对核心素养的内涵及其在语文阅读教学中的重要性进行分析，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。

关键词：核心素养；小学语文；阅读教学；策略与实践

一、引言

（一）1.核心素养的内涵

核心素养作为一种全面、综合的素质，关乎一个人的知识、技能、情感、态度和价值观等方面。在语文阅读教学中，核心素养的培养显得尤为重要。首先，核心素养强调学生的主体地位，关注学生的个性化发展。阅读教学过程中，教师应充分尊重学生的主体性，激发学生的阅读兴趣，引导他们主动探究、