基本信息

---

下载

文档摘要

---

幼儿第二语言习得关键期训练的神经语言学依据与产品迭代

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、 3

1、 3

幼儿第二语言习得关键期的神经生物学基础研究进展 3

脑可塑性与语言敏感窗口期的神经语言学实证数据 5

2、 6

关键期内语言输入频次与大脑语言功能区激活的相关性分析 6

双语环境对前额叶与布罗卡区协同发展的促进机制 7

二、 9

1、 9

当前国内外儿童语言训练产品的技术路线对比分析 9

智能语音识别与自然语言处理在语言习得产品中的应用现状 10

2、 10

主流语言学习APP的用户数据采集与行为模型构