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2025年湘美版高中美术选择性必修5工艺《第三单元陶瓷工艺》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

陶瓷工艺作为中华文明的瑰宝，在高中美术选择性必修课程中承载着文化传承与艺术创新的双重使命。本单元以湘美版教材为核心，系统梳理了陶瓷工艺的历史脉络、技术原理与当代实践。教学内容聚焦三大维度：一是陶瓷的物质基础，包括泥料特性、成型技法（如拉坯、捏塑、泥条盘筑）和烧制工艺（氧化还原原理）；二是陶瓷的精神内核，涵盖传统纹样象征意义（如青花瓷的吉祥寓意）、地域文化特色（如醴陵釉下五彩的湖湘风情）及美学价值（器型与功能的和谐统一）；三是