第4章?绿色开花植物的生活方式

第1节光合作用

第1课时科学家光合作用的探索历程

年级

七年级

授课时间

1课时

课题

第1节光合作用第1课时科学家光合作用的探索历程

教材分析

一、教材定位分析

北师大版初中《生物学》七年级上册新教材版本

单元主题：绿色开花植物的生活方式

课时定位：光合作用这节的起始课，通过科学史揭示光合作用的本质。

二、教材内容分析

1.以科学家探索历程为主线，依次呈现：

海尔蒙特（柳树实验）→普利斯特利（蜡烛与小鼠实验）→英格豪斯（光照作用）→萨克斯（淀粉检测）

2.旁栏补充：教材可能包含“科学方法”“STS