高中语文课程思政与社会主义核心价值观教育融合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文课程中思政教育与社会主义核心价值观教育的融合实践，分析其背景、意义及实施策略。通过深入剖析现状，提出具体的实践路径，以期为我国高中语文课程改革提供有益借鉴。

关键词：高中语文课程；思政教育；社会主义核心价值观；融合实践

一、背景分析

（一）1.社会主义核心价值观教育的时代需求

在新时代背景下，社会主义核心价值观教育成为我国教育领域的一项重要任务。语文课程作为传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神的主渠道，承担着培养社会主义核心价值观的重要使命。当前，我国正处在全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的关键时期，