基于科学探究能力培养的高中生物教学策略与信息技术融合研究论文

摘要：本文以科学探究能力的培养为核心，探讨高中生物教学策略与信息技术的融合应用。通过分析当前高中生物教学的现状，提出针对性的教学策略，以期提高学生的科学探究能力，为我国生物科学教育改革提供参考。

关键词：科学探究能力；高中生物教学；信息技术；融合策略

一、引言

（一）科学探究能力在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的实践创新能力

科学探究能力是一种综合性的能力，包括观察、实验、分析、推理等多种技能。在高中生物教学中，培养学生的科学探究能力有助于提高他们的实践创新能力。通过实际操作、探究实验，学生能够将理论知识与实际问题相结合，从