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文件名称:融通与整合:《红楼梦》整本书阅读指导任务体系研究.pdf
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总页数:63 页
更新时间:2026-01-04
总字数:约6.78万字
文档摘要

融通与整合:《红楼梦》整本书阅读指导任务体系研究

摘要

“在指定范围内选择阅读一部长篇小说”是整本书阅读与研讨任务群规定的学

习目标之一。经典名著《红楼梦》被率先选入统编高中语文教材,编入必修下册第

七单元,成为高中语文教师必教、学生必学的内容。但是如何进行《红楼梦》整本

书阅读教学尚处于摸索阶段。教材在该单元给出了“阅读指导”和“学习任务”意

见,为“《红楼梦》整本书阅读”的教与学提供指导。故本课题“融通与整合:《红

楼梦》整本书阅读指导任务体系研究”,以认识教材“阅读指导”和“学习任务”