人教版2026年春六年级下册体育与健康教学计划及教学进度表

一、教学计划

（一）指导思想

本教学计划以《义务教育体育与健康课程标准（2022版）》为核心指导，紧扣水平三（5-6年级）教学要求，坚守“健康第一”教育理念，融合大单元教学、跨学科融合及家校协同育人理念。立足六年级学生青春期过渡的身心特征与毕业季的特殊发展需求，通过系统化的专项技能综合训练、针对性的体能强化、生活化的健康知识深化，不仅注重运动技能的精准化与体能的全面提升，更着力塑造规则意识、合作精神、抗挫能力与终身体育意识，助力学生在体育学习中实现身体、心理与社会适应能力的协同发展，为小学体育学习收官，同时为初中体育学习及终身健康奠