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文件名称:《名家名作》大单元整体教学设计.docx
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总页数:17 页
更新时间:2026-01-04
总字数:约1.22万字
文档摘要
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《名家名作》大单元整体教学设计
一、方案背景与目标设定
随着语文课程改革的不断深化,核心素养导向的教学理念日益深入人心。语文学科不再局限于字词句篇的基础训练,而是更加注重学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养的整体培育。在此背景下,“大单元教学”作为一种整合性、系统性、情境化的教学模式,逐渐成为中小学语文教学改革的重要方向。
“名家名作”作为初中语文教材中极具代表性的学习内容群,涵盖了鲁迅、朱自清、老舍、沈从文、冰心等现当代文学大家的经典作品。这些文本不仅具有高度的艺术价值和思想深度,更承载着中华民族的精神气质与文化基因