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文档摘要

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高中英语文学阅读课程教学资源开发与利用策略研究论文

摘要：本文针对高中英语文学阅读课程的教学资源开发与利用展开研究，旨在提高学生文学素养，培养学生跨文化交际能力。文章从现实需求和策略研究两个方面入手，分析当前高中英语文学阅读教学现状，探讨如何充分利用现有资源，提出具体的教学资源开发与利用策略。

关键词：高中英语；文学阅读；教学资源；开发与利用

一、引言

（一）现实需求

1.提高学生的文学素养

在当前高中英语教学中，文学阅读课程具有重要的地位。它不仅能丰富学生的文化底蕴，还能提高学生的审美情趣和人文素养。然而，在实际教学中，由于教学资源有限、教师教学方法单一等原因，学生的文学素养提升并不明显。