Unit6Myfamily

Ilovemyfamily教学设计

单元

Unit6

课时

第4课时

教学内容分析

本课时是对话语篇课，围绕“介绍家庭成员”展开。通过“Look,listenandread.”环节，以Danny介绍自己家庭的语篇为载体，学生感知核心词汇和句型；“Read,matchandsay.”环节帮助学生巩固词汇与句型的对应运用；“Drawandsay.”环节引导学生初步尝试表达自己的家庭。教学环节由输入到输出，层层递进，助力学生掌握介绍家庭成员外貌与职业的语言技能，同时培养爱家情感。

教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

1.借助“Lo