第9课《叶脉书签DIY》教学设计

课题

叶脉书签DIY

课时

第9课

学科

综合实践活动

年级

五年级

教材分析

《叶脉书签DIY》是人民版五年级上册第四单元第2课。本课通过引导学生探究叶片结构、实践叶脉书签制作、开展作品鉴赏与创新构思等活动，让学生感知自然与手工的融合之美，培养学生的观察探究能力、动手实践能力、团队协作意识及创意设计思维。

核心素养目标

价值体认：体会叶脉书签制作乐趣，感受大自然神奇，领悟劳动创造美的价值。

责任担当：在小组合作中明确自身职责，认真完成叶脉书签制作任务，培养团队协作精神。

解决问题：探究“怪叶子”成因，掌握叶脉书签制作