人教版数学二年级（下）万以内数的加法和减法第3课时用估算策略解决实际问题四3.加、减法各部分间的关系

学习目标1.经历针对不同情况运用不同的策略解决实际问题的过程，提高分析、比较和解决问题的能力。2.结合生活情境选择计算策略，并能正确计算。3.在解决简单问题的过程中，学会估算，体会数学与生活的密切联系。

【难点】根据实际生活需要不同问题选择合适的计算策略解决。【重点】运用不同的策略解决实际问题。

326189-229138+课堂导入列竖式计算。229+138=326-1