2026春小学科学苏教版(2024)一年级下册第四单元动物与植物《11多姿多彩

的植物》教学设计

一、核心素养目标

依据小学科学核心素养培养要求，结合本课教学内容，设定以下目标：

1,科学观念：能准确说出3-5种常见植物的名称，感知植物在叶形、花色、生

长形态等方面的多样性特征，初步建立“植物是多种多样的”科学认知，知

道植物与人类生活存在密切联。

2,探究实践：能运用观察、触摸、闻气味、简单测量等多种方法探究植物特征,

学会用画图、文字标注