基本信息
文件名称:角初步认识教学设计与实践.pdf
文件大小:253.45 KB
总页数:2 页
更新时间:2026-01-05
总字数:约1.25千字
文档摘要

小制作——角的初步认识

学习目标:

1.结合具体情境初步认识角,知道角的各部分名称,认识角。

2.在认识角的过,初步培养观察、分析、动手操作和形象思

维能力,发展初步的空间观念。

3.培养学生学习数学的,以及认真他人意见,虚心向他人学

习的习惯,并让学生体会到数学源于实践的思想。

教学重点:

1.知道角的各部分名称。

2.初步学会用直尺画角(从一个点起画角)

教学难点:用直尺画角(从一个点起画角)教

学方法:谈话法,讲授法,练习法。

教学时间:一。

教具: