基本信息
文件名称:角初步认识教学设计与实践.pdf
文件大小:253.45 KB
总页数:2 页
更新时间:2026-01-05
总字数:约1.25千字
文档摘要
小制作——角的初步认识
学习目标:
1.结合具体情境初步认识角,知道角的各部分名称,认识角。
2.在认识角的过,初步培养观察、分析、动手操作和形象思
维能力,发展初步的空间观念。
3.培养学生学习数学的,以及认真他人意见,虚心向他人学
习的习惯,并让学生体会到数学源于实践的思想。
教学重点:
1.知道角的各部分名称。
2.初步学会用直尺画角(从一个点起画角)
教学难点:用直尺画角(从一个点起画角)教
学方法:谈话法,讲授法,练习法。
教学时间:一。
教具: