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文档摘要

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2026春小学科学教科版（2024）三年级下册《6.茧中钻出了蚕蛾》教学设计

一、核心素养目标

依据2024版教科版小学科学课程标准要求，结合本课时内容特点，设定以下核心

素养目标：

（一）科学观念

1.明确蚕蛾是蚕的成虫阶段，由蚕蛹发育而来，理解蚕的生命周期中“蛹一成

虫”的蜕变过程。

2.掌握蚕蛾的外部形态特征，晓其身体分为头、胸、腹三部分，头部长有触

角和复眼，胸部长有三对足和两对翅，同时能区分雌蛾与雄蛾的形态差异。

3,建立“昆虫〃的基础概念，道蚕属于昆虫，理解昆虫类动物身体分为头胸