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文件名称：大班规律排序的教案8篇.docx
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总页数：19 页
更新时间：2026-01-05
总字数：约8.99千字
文档摘要
第
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大班规律排序的教案8篇
教案的制定应反映出教师对课程标准的深刻理解与把握，一份精心设计的教案能为学生的学习过程提供明确的指引，本店铺今天就为您带来了大班规律排序的教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
大班规律排序的教案篇1
活动目标
1.能够细致观察并发现排序的规律。
2.能够合作发现两种以上排序规律，并按照规律进行排序。
3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
活动准备
《有规律排序》ppt，大卡纸4张，