第3.1课《认识数据构成》教学设计

课题认识数据构成单元第三单元学科信息科技年级七年级

1.信息意识：能主动感知互联网应用中数据构成的重要性，敏锐发现数据在不同场景

中的价值，对数据的存在与变化保持高度敏感性。

2.计算思维：通过分解、模式识别、算法设计等计算思维方法，对不同类型的数据进

核心素行分类、整理与分析，从而理解数据的内在规律和本质特征。

养目