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人教版数学二年级（下）万以内数的认识第2课时认识1000三1.1000以内数的认识

学习目标1.通过数物体，认识计数单位“千”，沟通计数单位间的联系，感受十进制计数法。2.借助1000个具体物体的不同模型，感受1000的大小和组成，形成初步的数感。【难点】体会1000的大小及组成。【重点】认识计数单位“千”。

课堂导入数一数，填一填。一个一个地数，10个一是()。十一二三四五六七八九十十一十一十地数，10个十是()。一百十二十三十四十五十六十七十八十九十一百一百个(一)、十、百，都是计数单位。

探究新知课本第43页例33999添1是一千。9个百9个十9个一9个百、