基本信息
文件名称:教科版小学一年级科学上册《比较测量纸带和尺子》教学设计.docx
文件大小:1.62 MB
总页数:5 页
更新时间:2026-01-05
总字数:约1.54千字
文档摘要

7.比较测量纸带和尺子

【教材简析】

《比较测量纸带和尺子》是教科版一年级上册《比较与测量》单元最后一课。本课将引发学生对不同的测量工具进行讨论和比较。教材分为三部分。第一部分聚焦“我们的测量纸带和尺子有哪些相同点和不同点”,学生通过交流纸带和尺子的相同点和不同点,了解纸带和尺子的结构特点;第二部分探究“观察和比较,并用尺子测量物体的长度并记录”。学生通过运用不同尺子对不同物体进行测量,感受尺子的发展由来,并在课堂实验中学习正确使用尺子;在研讨部分:“尺子和测量纸带相比,有什么好处?”对不同物体进行测量时,感受工具选择及精确性的重要性,为后续学习其他测量工具打下基础,也为整个单元划上一个圆满