PAGE

PAGE2

2025秋人美版小学美术三年级上册《第五单元我们的生日》（2家人的生日）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标]

需求分析

在小学美术教育实践中，三年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键阶段。这个年龄段的孩子平均年龄在8.5岁左右，他们对家庭生活有着天然的亲近感和丰富的情感体验，但往往缺乏系统表达情感的美术技能。通过日常教学观察发现，学生在描述家庭场景时常常局限于简单符号化表达，例如用圆圈代表蛋糕、直线拼凑人物形象，这种表达方式难以真实传递内心情感。新修订的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确指出，第三学段（3-4年级）学生应具备“运用美术语言