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文档摘要

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基于竞赛实践的高中数学建模课程体系优化研究论文

摘要：本文针对高中数学建模课程体系在竞赛实践中的不足，从课程设置、教学方法、评价体系等方面提出优化策略，以提升学生的数学建模能力和竞赛水平。通过对竞赛实践的深入分析，为高中数学建模课程体系的优化提供理论依据和实践指导。

关键词：高中数学建模；竞赛实践；课程体系；优化研究

一、引言

（一）1.高中数学建模课程的现状分析

在我国高中教育中，数学建模课程的重要性日益凸显。然而，在实际教学过程中，许多学校在课程设置、教学方法、评价体系等方面存在一定的问题。首先，课程内容较为单一，难以满足不同层次学生的需求。高中数学建模课程往往以理论讲解为主，缺乏实际操